2018թ 1-ին եռամսյակային հաշվետվություններ

Posted by: | Posted on: Ապրիլի 18, 2018

12345678             1234567891011


2017թ 1-ին եռամսյակային հաշվետվություններ

Posted by: | Posted on: Ապրիլի 12, 2017

բանկի քաղվածքը դեբիտոր-կրեդիտոր 1էջ դեբիտոր-կրեդիտոր 2 էջ հաշվետվություն 1 էջ հաշվետվություն 2 էջ հաշվետվություն 2 հաշվետվություն 3 էջ հաշվետվություն 3 շեղում 1 էջ շեղում էջ 2


2018թ-ի 3-րդ եռամսյակային հաշվետվություններ

Posted by: | Posted on: Հոկտեմբերի 5, 2018

էջ    1  —  10


2018թ Հաշվետվություններ-2-րդ եռամսյակ

Posted by: | Posted on: Սեպտեմբերի 24, 2018

 Էջ-1—9


Համաձայն ՀՀ կառավարության 2002 թվականի հուլիսի 25-ի N 1392-Ն որոշման հավելված 3-ով հաստատված ««ՀՀ պետական հանրակրթական ուսումնական հաստատություն» պետական ոչ առևտրային կազմակերպության օրինակելի կանոնադրության» 8-րդ կետի՝ դպրոցի պաշտոնական կայքում հրապարակվում են դպրոցի գործունեությանն առնչվող «Տեղեկատվության ազատության մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքի 7-րդ հոդվածով նախատեսված տեղեկություններ.

Posted by: | Posted on: Հունիսի 26, 2018

2134567

1.ՀՀ կրթության և գիտության նախարարի հրամանով դպրոցին հատկացված լիցենզիան և կից հավելվածը՝ սահմանային տեղերի նշմամբ, ըստ կրթական մակարդակների՝ տարրական, հիմնական, ավագ1

2017թ տարեկան հաշվետվությունները

Posted by: | Posted on: Հունվարի 26, 2018

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12


4-րդ եռամսյակային հաշվետվություններ և նախահաշիվ

Posted by: | Posted on: Հունվարի 19, 2018

1 2 2 (2) 4 5


Հաշվետվություններ 3 — րդ եռամսյակ

Posted by: | Posted on: Հոկտեմբերի 6, 2017

1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 10


23.09.2017թ Ֆիզկուլտուրայի օրը Բարձրունու միջն. դպրոցում

Posted by: | Posted on: Սեպտեմբերի 25, 2017

Վայոց ձորի մարզի սահմանամերձ Բարձրունու միջնակարգ դպրոցում ֆիզկուլտուրայի օրը նշվեց պատշաճ ձևով


Զորավար Անդրանիկի ծննդյան 152 ամյակը

Posted by: | Posted on: Մարտի 7, 2017

Վայոց ձորի մարզի սահմանամերձ Բարձրունու միջն. դպրոցում տեղի ունեցավ Զորավար Անդրանիկի ծննդյան օրվա նվիրված միջոցառում: Միջոցառումը կազմակերպել էին 6- 12 -րդ դասարանի աշակերտները դասղեկներ ՝ Կ. Գրիգորյանի և Ն. Ավետիսյանի ղեկավարությամբ: